Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven: Facetten und Kontexte einer „paradoxen Intervention“
Carmen Gransee (auth.), Carmen Gransee (eds.)Frauenstudiengänge in technischen Studiengängen - ein Erfolgsmodell? Die Erfahrungen mit dem monoedukativen Reformprojekt in Wilhelmshaven werden im Licht konzeptioneller Erwartungen, Binnen- und Außenperspektiven zur Diskussion gestellt.
Năm:
2003
In lần thứ:
1
Nhà xuát bản:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Ngôn ngữ:
german
Trang:
220
ISBN 10:
3810039659
ISBN 13:
9783810039651
File:
PDF, 6.70 MB
IPFS:
,
german, 2003
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